Bei der Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation EBD handelt es sich um ein wissenschaftlich

erfolgreich erprobtes Instrument für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. Dieses

Screening-Verfahren, bestehend aus Aufgabensammlungen bietet nicht nur die Möglichkeit gefährdete

Kinder zu einem sehr frühen Zeitpunkt zu identifizieren, sondern auch Kindern aufzuzeigen, was sie alles

können! Dabei werden sechs Entwicklungsbereiche in den Blick genommen:

- Haltungs- und Bewegungssteuerung

- Fein- und Visuomotorik

- Kognitive Entwicklung

- Sprachentwicklung

- Soziale Entwicklung

- Emotionale Entwicklung

Die Fortbildung bietet einen Einblick in die aktuellen Ergebnisse aus der Säuglings- und Kleinkindforschung. Diese bildet die Grundlage für die Aufgabensammlungen im EBD. Die wichtigsten Entwicklungsschritte werden vorgestellt und die Praxis wird anhand einer Entwicklungsbeobachtung in der Einrichtung mittels einer Transferaufgabe erprobt.

Referentin

Prof. Dr. Annette Schneider, Dipl.-Biologin, Arbeitsgruppe Körperkonzepte und Organwissen, EBD-Multiplikatorin, Referentin für kindheitspädagogische Themen

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten, die noch nicht mit der EBD gearbeitet haben

Termin:	Montag, 15.01.2024, (Teil 1) + Donnerstag, 25.01.2024, (Teil 2) plus Transferaufgabe und Besprechung in Teil 2
Zeit:	jeweils 14:00-17:15 Uhr
Ort:	Online via Zoom, den Einladungslink erhalten Sie 3 Tage vor dem Termin per Mail
Teilnahmegebühr:	80,00 EUR
max. Teilnehmerzahl:	15
Anmeldeschluss:	19.12.2023 (danach nur nach tel. Rücksprache unter 0751/ 36149-46)

RV24_1EBD_online: EBD Grundlagen Einführung in die Entwicklungsbeobachtung und Dokumentation EBD für Kinder im Alter von 3-72 Monate

15.01.2024 - 25.01.2024