Kinder mit besonderen Förderschwerpunkten begegnen uns in Kitas auf unterschiedlichste Art und Weise.

Diese gilt es zu verstehen und, in Zusammenarbeit mit den Eltern, möglichst effektive Unterstützungsmaßnahmen zu entwickeln, bzw. mit entsprechenden Fachstellen zu kooperieren.

Inhalt des Grundlagen-Seminars:

- Kennenlernen „typischer Diagnosen“, bzw. außergewöhnlicher Verhaltensweisen

- Der systemische Blick vertieft das Verständnis für die Lebenswelt der Familie

- kennenlernen von Netzwerkpartner (z.B. Frühförderstellen, SPZ, SBBZ, uvm.), deren Aufgaben-/Zuständigkeitsbereiche und Möglichkeiten für eine gelingende Zusammenarbeit

- Mögliche Handlungsstrategien, um Kindern stressreduziert und mit einer bedürfnisorientierten Haltung begegnen zu können

Inhalt der aufbauenden Online-Seminare:

- Das Praxiserleben wird anhand der eigenen Beispiele reflektiert und vertieft, es besteht die Möglichkeit entsprechende Fragen zu stellen

- Mikrotransitionen werden ermittelt und erkennbar gemacht

- Möglichkeiten das Wissen ins Team zu transportieren

Referentin: Christina Fuchs

Mit viel Erfahrung im heilpädagogischen Bereich als sozialpädagogische Beraterin und Heilpädagogin im heilpädagogischen Fachdienst und als Fachpädagogin für Hochsensibilität, berät und schult Fr. Fuchs pädagogische Fachkräfte als freiberufliche Referentin und im Rahmen ihrer Tätigkeit als Kita- Fachberaterin.

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten

Termin:	Präsenz:16.05.2025, 9-16 Uhr und Online: 06.06. und 04.07.2025, jeweils 15-18 Uhr

Ort:	Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Pfannenstiel 29a 88214 Ravensburg Seminarraum 2. OG + Online per Zoom
Teilnahmegebühr:	220,00 EUR
max. Teilnehmerzahl:	20
Anmeldeschluss:	30.04.2025 (danach nur nach tel. Rücksprache unter 0751/ 36149-46)

----ABGESAGT----RV25_12_Inkl: Hybridseminar: Kinder mit besonderen Förderschwerpunkten in der Kita bedürfnis- und kompetenzorientiert begleiten----ABGESAGT----

16.05.2025